6月16日下午,智能制造学院开展了辅导员理论学习活动。 全体辅导员认真研读《涉校园管理民事纠纷典型案例》,通过对典型案例的深入剖析,包括学生在校受伤责任认定、教育惩戒的合法性、家长与学校的权责边界等方面,加深了辅导员对校园管理中法律风险点的认识。辅导员们互相分享自己在日常工作中遇到的典型案例,共同探讨解决方案。 此次理论学习活动提升了辅导员的法律素养,为推进依法治校背景下的学生管理服务工作提供了有益指导。
6月16日下午,智能制造学院开展了辅导员理论学习活动。
全体辅导员认真研读《涉校园管理民事纠纷典型案例》,通过对典型案例的深入剖析,包括学生在校受伤责任认定、教育惩戒的合法性、家长与学校的权责边界等方面,加深了辅导员对校园管理中法律风险点的认识。辅导员们互相分享自己在日常工作中遇到的典型案例,共同探讨解决方案。
此次理论学习活动提升了辅导员的法律素养,为推进依法治校背景下的学生管理服务工作提供了有益指导。
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