近日，智能制造学院组织开展“创想成型·3D印刻心灵轨迹”心理活动。

志愿者根据学生们日常生活中的容易产生的焦虑情绪，引导学生们进行心理活动游戏，并指导学生学习3D建模，助力学生在掌握3D打印技能的同时，实现心理辅导与技能提升的双重目标。

此次活动打破传统心理辅导模式，创新性地将3D建模、打印等专业技能转化为心理疏导工具，不仅帮助学生掌握了实用的技术本领，更让他们在创作过程中完成了一次深度的自我探索与心灵疗愈。